Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της ΣΤ’ τάξης έφτιαξαν φέτος στο μάθημα των γερμανικών, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας τους Μουρούτσου Κλημεντίνης, χειροποίητα χριστουγεννιάτικα ημερολόγια (Adventskender)! 

Πρόκειται για μια παλιά παράδοση της Γερμανίας, που μετράει πάνω από 100 χρόνια! Αυτά τα ημερολόγια έχουν αριθμημένες πορτούλες ή παραθυράκια ή φακελάκια κλπ., στα οποία όταν τα ανοίγεις εμφανίζονται όμορφες εικόνες ή λιχουδιές! 
Frohe Weihnachten! Καλά Χριστούγεννα!

Ξεκινώντας τον 2ο κύκλο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, η Α΄ τάξη παρουσίασε, εν όψη των Χριστουγέννων, το θεατρικό:

«Χριστουγεννιάτικο Δάσος»

όπου με λόγια και κίνηση παρουσίασαν την ανάγκη προστασίας του δάσους.

Στο πρόγραμμα με θέμα την ενσυναίσθηση τα παιδιά με βιωματικό τρόπο , με παιχνίδια ρόλων, άλλοτε με τον προφορικό κι άλλοτε με τον γραπτό λόγο, αλλά και με τις καλλιτεχνικές τους πινελιές, μπήκαν στη θέση του άλλου, προβληματίστηκαν, βρήκαν τρόπους να εκφράσουν συναισθήματα, να δουν πίσω από αυτό που φαίνεται, να εμβαθύνουν σε θέματα της καθημερινότητας, να δώσουν λύση σε δύσκολες καταστάσεις. 

Εστιάσαμε στην αυτεπίγνωση, την ψυχική ανθεκτικότητα, την προαγωγή της θετικής επικοινωνίας. 

Η πρώτη εμπειρία με τα εργαστήρια ήταν εποικοδομητική.

Στα πλαίσια του μαθήματος «Εργαστήρια δεξιοτήτων» οι μαθητές της Έκτης τάξης ξεκίνησαν ένα ταξίδι αυτογνωσίας μέσα από το οποίο ο καθένας είχε την ευκαιρία να ανακαλύψει και να γνωρίσει τόσο τις θετικές όσο και τις αρνητικές πτυχές του χαρακτήρα του.

Με αφετηρία τους καθημερινούς προβληματισμούς, με πυξίδα τη διάθεση επίλυσης συγκρούσεων και με προορισμό την ανάπτυξη συναισθημάτων ασφάλειας, εμπιστοσύνης και αγάπης, οι μαθητές επιδεικνύουν συνεχείς προσπάθειες αυτοβελτίωσης πλησιάζοντας όλο και περισσότερο το «γνώθι σαυτόν»!

Τα παιδιά της Δ΄ τάξης, με τους εκπαιδευτικούς τους, Ρουμελιώτη Παναγιώτη, Γιαννόπουλο Ηλία και Σωτηροπούλου Λία, στα πλαίσια του 1^ου Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων δούλεψαν το Θέμα:

«Κυκλοφοριακή Αγωγή».

Έκαναν κατασκευές, κουβέντιασαν, ζωγράφισαν, έπαιξαν και απάντησαν σε ερωτήσεις, γνωρίζοντας τους κανόνες της καλής κυκλοφοριακής συμπεριφοράς.

    

Εμείς, τα παιδιά της Τρίτης τάξης, συζητήσαμε, παίξαμε, διασκεδάσαμε … αλλά και μάθαμε και πολλά!

Οι μαθητές της Β΄ τάξης του Σχολείου μας στα πλαίσια του 1^ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα τη Σχολική Βία, έφτιαξαν μια αφίσα αλλά και έναν κατάλογο για την αντιμετώπισή της.

Κατασκεύασαν ένα κόμικ και ζωγράφισαν πάνω σε μπαλόνια μηνύματα κατά της βίας.